|
[/font][font=宋体] JcHdaMdV8v
3R /JN1?
目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 qb(z$OXaT
xHZTl
[/size] Zd5 JI
k[6K0a K}
[size=3]参加人数:随意分成小组 SjZE%1+4]
;nz$ k 7W
[/size] F>=Jo:tZ
KA"<QJ
[size=3]学员练习时间:5分钟 WG6
B:D_J
"o\o.2^P
[/size] m 1ehD8E
^,6Br`zSZ
[size=3]工具 @I0~T
5[
R7dt(@]
1. 剪刀各小组一把 K|B
.$
_r +ZH
2. 如图一纸圈各小组一个 vp.x1A &
o/J0A
[/size] 3t!Ey'22
a60SMf%
1?,n.fb`w9
[size=3] 图一 图二 >9R'RqX.
|$H"B1
[/size] QH[-x0{G4
]( F`F@l
[size=3]讲师向各学员说明: n-?%&Z
{R9`
P K
ð各组学员首先判断将纸圈（如图二）从中间剪开后, 会有什么结果; jzqCVx^;Z7
~"C*V88 Pa
ð请各组中的一名学员实际剪一下; %ou{${"qx
E\'j~y7 <
ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果; w= "XG(Et
ue>]AfZh
ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 _m:{ujSCU
UZ.
T_
[/size] 9<rm1/f
E0yb@~h
[size=3]共同讨论 *}T%3
zDpn~x
论题可以是 g>Au(DK
S ^x4X^
l在你剪开纸圈时有什么感想 `
D^q4
'''jU7Lq
[/size] |}| Hwu<C
Ql |:\>$+W
[size=3]参考 Djy_?S0
KgU[j$RY"
这一游戏可用在 dK9 WblT
,(\/s
l解决问题的技能 I&? <6
?u'0!$}|m
整个练习需时15分钟左右剪纸圈 8WEgLma?x
|
一共有 0 条评论